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WLSA全球影响方案(GIP)—四大要点

发布日期:2021-01-07 14:59:44阅读:630人

     WLSA复旦国际高中课程班是世界名中学联盟 (World Leading Schools Association, WLSA)于2012年9月在上海复旦附中进修学校开设的国际高中课程项目。该项目的研发与实施,获得了以美国格罗顿中学、美国哈佛西湖中学、英国伊顿公学、英国温彻斯特公学为代表的世界知名中学和以耶鲁大学、康奈尔大学、范德堡大学等为代表的世界大学和权威机构的鼎力支持,旨在打造上海乃至全国最的国际高中课程项目。

  课程班学制为三年,课程主体为“WLSA基础课程”、“WLSA高级课程”和“WLSA菁英课程”。学生成功完成学业后将获得世界名中学联盟颁发的荣誉证书,符合条件的学生还能获得由英国温彻斯特公学(Winchester College)授予的ACUE (The Advanced Certificate for University Entrance (with Honours))证书。课程班的学生申请以美国大学为主的世界大学。

  WLSA全球影响方案(GIP)

  中国上海

  WLSA上海学院全球影响计划

  全球影响方案(GIP)是一个独特的、以技能为基础的课程,为全球化社会中高中教育的整体愿景奠定了基础。学生们自始至终发展关键技能和能力,以我们的核心价值观为基础,在一个严格和授权的三年计划中发展关键技能和能力:

  促进学术卓越

  WLSA上海学院寻求为世界各地精英大学的WLSA上海学院和国外成功学生做好准备。所有课程都以极高的标准授课,并涉及严格、彻底的评估。我们与传统学校的一个不同之处在于,我们的特色课程是针对本地教育环境而建立的独特课程,目标是学生在国内外取得成功所需的具体技能。

  创造社区领袖

  通过他们在这里的经验,学生们被鼓励并有机会通过一个以领导为导向的课程,与他们的文化遗产和社区服务相联系。学生以领导者和成员的身份积极参与主题俱乐部,被称为共同课程活动(CCA),在那里,他们与志同道合的同龄人合作,追求和发展他们对特定主题的兴趣。

  发展全球公民意识

  虽然作为一个社区的积极成员在WLSA上海学院深受重视,但了解自己在全球化世界中的作用也同样重要。在整个课程中,学生被要求考虑整个世界及其在其中的地位。学生特别关注这一概念,直到12年级,因为他们探索跨文化的理解以及应用道德通过特殊的区别课程。

  这些价值观都是通过我们的顶点项目来提升和评估的,在这个项目中,12年级的学生独立选择和研究一个具有本地和全球意义的主题。他们在上海WLSA学院的经历培养了大量的技能,并通过各种严格的评估进行了测试,最终形成了一篇技术研究论文和一篇论文答辩。

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